人生八階

Erik Homburger Erikson 艾力遜是近代的心理分析及人生發展學說的一名領導者，他出生於德國，而他的學說是沿於佛洛依德的理論發展出來的。

艾力遜把人生分為八個階段，而每一個階段都有各明顯的特徵，並且也潛伏著一種危機，但若安然渡過這些危機，則生命會有更進一步的成長和發展，個人便有能力來克服後一個危機；否則生命就會受到阻滯，而後至的危機便難以應付了。

自認與迷亂(12-20歲)

青少年在成長發展中,身心起了很大的變化,嘗試尋求自主獨立,不再依賴父母此時周邊的影響力續漸增加,朋輩或同儕、社會大眾傳媒鼓吹的價值觀和潮流與及青少年的次文化等,皆可能和父母、長輩、及學校老師所說的有所不同,衝擊著青少年的心理狀況,使他/她們有無所適從的感覺。此時期青少年需要為自己定位,認清方向

簡單黎講,青少年身心發起變化,尋求獨立唔想依靠父母.而身邊(朋友)對自己嘅影響增加,社會大眾/傳媒嘅思想,潮流都與父母不同.容易因此而發生衝突,而係呢個階段根本會有衝突,與住宿與否無關.所以青少年係大學住宿係一個避免爭拗發生嘅出路.

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http://www.yipsir.com.hk/Parents_Handouts_Parenting/Child_Dx_Psy.pdf

http://hk.myblog.yahoo.com/jw!vSTh10CRCRX0wuGNVaZKUA--/article?mid=712